

Vom 22. bis 27. September stand unser Paul-Klee-Gymnasium ganz im Zeichen der Projektwoche – und die war zum 50. Jubiläum natürlich besonders vielfältig und bunt. Mehr als 40 Projekte haben Schülerinnen, Schüler, Eltern und Lehrkräfte auf die Beine gestellt – eine Mischung aus sportlichen Herausforderungen, künstlerisch- musikalischen Höhepunkten, kulinarischen Reisen, echten Outdoor-Abenteuern, sprachlichen Exkursen und computerbasierten Projekten.
Schon beim Betreten der Schule merkte man in dieser Woche, dass etwas anders war: es roch besser, nämlich nach leckerem Essen, es war leerer, da viele Projekte Exkursionen machten, oder an ganz anderen Orten arbeitete, dafür war es an anderen Stellen dennoch lauter, da Musik durch die Gänge schallte.
Sportliche spielten Tennis, Volleyball, erfundene Spiele, turnten, tanzten, wanderten oder verausgabten sich beim Yoga, während nebenan Technikfans Roboter, 3D Drucker und Musikprogramme programmierten. Kunstbegeisterte verwandelten ein ganzes Stockwerk im Geiste Paul Klees farbenfroh, bastelten, designten und bauten Spiele. Man hörte Norwegisch und Spanisch auf den Fluren und man schmeckte Thailändisch und Italienisch, wenn man in den Genuss der Kochprojekte kam. Es wurden Museen, Kriegsgräber und Bauernhöfe besucht, es wurde gelesen, geschrieben, gefilmt, Theater gespielt, gebastelt, diskutiert und Musik gemacht. Es wurden Podcasts und Dokumentationen in Film und Text produziert und, und, und…
Auch wenn nicht alle SchülerInnen ihren ersten Projektwunsch erhalten konnten oder mit den besten Freunden zusammenarbeiteten, war das Feedback der Schüler in der Regel sehr positiv. Eine häufige Frage, die man als Rückmeldung erhielt, war: „Können wir nächste Woche weitermachen?“ und es wurde stolz auf die Ergebnisse der Woche verwiesen.
Den krönenden Abschluss der Woche bildete das große Sommerfest. Eltern, Freunde und Gäste waren eingeladen, die Ergebnisse aller Projekte zu bestaunen – von Kunstwerken über Robotervorführungen bis zu kulinarischen Häppchen. Die Schule verwandelte sich in ein farbenfrohes, lebendiges Gemenge – ganz im Stile von Paul Klee.
Diese Projektwoche hat gezeigt: Lernen heißt nicht nur Pauken, sondern auch Ausprobieren, Tüfteln, Erleben und manchmal sogar Übernachten unter freiem Himmel. Doch nicht nur die Ausstellungen machten den Tag besonders: Im ganzen Schulgelände wurde gemeinsam gefeiert und gestaunt. Die ganze Schulgemeinde kam zusammen, um zu zeigen, was in fünf Tagen voller Energie und Kreativität gewachsen war.
Das Kunstprojekt „50 Klees“ von Annie Kesseler versteigerte, angeleitet von Emil Nowadnik 16 Werke und erzielte stolze 510 Euro, die dem Förderverein der Schule gespendet wurden. Auf der Außenbühne, auf der zuvor die Band „Creepers“ die Gäste beim Essen und Trinken unterhalten hatte, wurde zum Abschluss des Festes der „Demokratiepreis Overath“ des Bündnisses Overath hält zusammen – für Demokratie, Menschenrechte und Vielfalt verliehen. Nominiert waren vier spannende Projekte, die sich kritisch mit der politischen Gegenwart und Vergangenheit auseinandergesetzt haben und/oder Demokratie im Alltag umgesetzt haben.
Die Auszeichnung und den Geldpreis erhalten hat die SchülerInnengruppe um Julia Zahran und Brigitta Wingen mit dem Projekt „Auf Tour durch Köln und Overath“. Diese Gruppe hatte sich auf Stadtführungen durch Köln mit den dortigen Ausprägungen der NS-Zeit beschäftig und wollte nun erforschen, was zu dieser Zeit in Overath geschehen ist. So haben sie eine historische Stadtführung für Overath erstellt, die mithilfe der herunterzuladenden BiParcours-App und dem abgebildeten QR-Code nachvollzogen werden kann. QR BiParcours App
Katharina Ludwig und David Hubert war es wichtig, zum Abschluss der Veranstaltung, den vielen ehrenamtlichen Beteiligten zu danken, denn auch einige Eltern hatten sich die Zeit genommen, eine ganze Woche lang Projekte anzubieten und zu betreuen.
Vielen Dank auch dem Organisationsteam um David Hubert, Michaela Hoffmann, Katharina Ludwig, Frank Nerowski, Susanne Steeger, Melanie Steinert, Clarissa Saura y Vogt und Ralph Völler und der großzügigen Unterstützung durch unseren Förderverein und unsere Sponsoren, die viele Projekte erst möglich gemacht hat.
Eva Seebo (Presse- und Öffentlichkeitsarbeit am PKG)
David Hubert und Ralph Völler (Schulleitung)


























































